El Programa de Formación en Danza, tiene como objetivo, otorgar una sólida formación técnica, artística y de estilos, y la plasticidad y apertura para la incorporación de nuevas y futuras tendencias de la danza, movimiento y artes en general. Así como, ofrecer, una base teórico – conceptual integradora y articulada, que permita encaminarse de forma creativa y analítica.
Fundamentación
“El espíritu de la danza es inseparable de la condición humana”. (Alejo Carpentier)
Desde que el hombre es hombre se da el fenómeno universal de la danza. La danza siempre ha estado presente en todos los lugares, en todas las épocas; impulsada por motivaciones de diversa índole. Se ha dado y se da como hecho ritual, ceremonial, religioso, lúdico, volitivo… . Pero también, el tiempo, la cultura y la civilización, han intervenido en este impulso primal, y la danza se codifica y adopta técnicas que demandan estudio, preparación y dedicación.
Surge hoy, como consecuencia, la imperante necesidad de profesionalizar este arte. Las demandas actuales, aún ciñéndonos sólo al campo de la interpretación, hablan de bailarines manejadores de un amplio y vasto vocabulario corporal. En un mundo globalizado, dinámico, que no para, que cambia, que unas danzas se fusionan con otras, etc., el profesional de la danza debe, ante todo, poseer ductilidad. El ser maleable, implica además de una apertura mental, corporal y espiritual; el dominio de conceptos básicos de diversas técnicas corporales y danzarias. En esa medida, el hecho de profesionalizar la danza, se torna fundamental, siendo ya, fenómeno general y extenso extra fronteras. Nos encaminamos hoy, entonces, hacia la formación integral en danza.
El Programa de Formación en Danza se elaboró para un Uruguay que se abre a la formación artística (revaloración y resignificación del arte, creciente consumo, y de formación en arte, aparición de Bachilleratos artísticos, etc.), analizando modelos de educación artística del extranjero; y, rediseñándolos y articulándolos según la demanda nacional en sus diferentes campos laborales (interpretación, docencia, composición coreográfica, realización de escena e investigación).